Lezing

25 november 2006

Processing “Knowledge Production” in Art

Het lijkt erop dat de term ‘kennisproductie’, gebruikt in de context van hedendaagse kunst, de afgelopen tien jaar een dermate belangrijke rol is gaan spelen die voorheen ongekend was. Parallel aan deze opmars van theoretische reflectie op de artistieke praktijk is er ook een duidelijke toename te zien in het aantal discursieve activiteiten (symposia, lezingen, debatten, ‘platforms’, forums, paneldiscussies, kunstenaarsgesprekken, etc.) in musea, galeries en alternatieve ruimten; locaties die ooit vrijwel uitsluitend werden gebruikt voor het tentoonstellen van beeldende kunst. Gedeeltelijk kunnen deze ontwikkelingen worden gezien in het licht van de toenemende ‘intellectualisering’ van de hedendaagse kunst zelf, maar ook als weerspiegeling van de sociale en artistieke verschuivingen die in de jaren zestig en zeventig zijn opgetreden, zoals de dematerialisatie van het kunstobject en de opkomst van op onderzoek en tekst gebaseerde vormen van kunstbeoefening.

Om over kunst als voortbrenger van kennis te kunnen spreken, is het noodzakelijk kritisch te analyseren wat we in deze context met ‘kennis’ bedoelen, vooral als we niet simpelweg verwijzen naar ‘kennis die tentoongesteld is’. Gedurende de twintigste eeuw is de eenduidige status van ‘kennis’, ‘objectiviteit’ en ‘waarheid’ bekritiseerd en ontmanteld door denkers uit vele vakgebieden die ervoor hebben gepleit om ook gemarginaliseerde stemmen en niet-traditionele kennissystemen op te nemen. Nog meer recentelijk heeft, onder invloed van de globalisering en het informatietijdperk, kennis zelf meer dan ooit het karakter gekregen van een handelsartikel. Al in 1979 merkte Jean-François Lyotard op dat de betekenis van kennis onvermijdelijk zou veranderen door de ontwikkeling van de postmoderne economie, waarin kennis handelswaar is die gekocht en verkocht kan worden. Is het mogelijk om de term ‘productie’ (een kernvereiste van de mondiale markt) los te weken van zijn associatie met de neoliberale economie en politiek die vandaag de dag zo sterk overheerst? Hoe kunnen we in de context van de hedendaagse kunst het cruciale onderscheid tussen ‘informatie’ en ‘kennis’, en hiermee de mogelijkheid voor kritisch artistiek en intellectueel werk en voor ‘denkruimten’ (Simon Sheikh), in stand houden? In welke zin draagt de conceptuele en bemiddelende rol van curatoren bij aan het verbinden van kunst en ‘kennisproductie’?

Programma

Processing “Knowledge Production” in Art gaat in op het gebruik van de term ‘kennisproductie’ binnen het domein van de hedendaagse kunst en onderzoekt het proces van de opkomst van deze term vanuit kunsthistorisch, sociaal en politiek perspectief.

14.00 uur
Discussiegroep

16.00 uur Lezingen door en discussie met:
Clémentine Deliss, curator en auteur, Edinburgh
Vincent Meessen, kunstenaar, Brussel
Simon Sheikh, kunstcriticus en curator, Berlijn/Kopenhagen

19.00 uur
Pauze

20.00 uur
Filmprogramma samengesteld door Vincent Meessen

suggesties uit het archief

Symposium

20-21 mei 2023

Ultrasympathetic Ultratranslation: Re-Languaging Justice

Deze driedaagse bijeenkomst ontdekt de ruimte die ontstaat tussen taalgerechtigheid en “ultratranslation.” Het brengt vrienden, academici, activisten, taal werkers, strijders voor sociale rechtvaardigheid en culturele werkers – individuen en collectieven – samen, van hier en elders. Zij zijn degenen/ de mensen? die het alledaagse probleem van taal omvormen tot praktijken van verzet. Door middel van trainingen, optredens, filmvertoningen, presentaties, bijeenkomsten en voorbeelden van betere praktijken van vertalen, interpretatie en conversatie hoopt het symposium nieuwe stromen van relaties open te stellen. Mogelijk zal het symposium er niet in slagen sommige vragen te beantwoorden of een duidelijke analyse neer te zetten. Het zal eerder pogen een om een bewustwording te creëren om taal te verorberen en van binnenuit opnieuw te creëren. Het wijst ons niet op de noodzakelijkheid van taal, maar de noodzakelijkheid van talen- in andere woorden, de vele manieren waarop we zin geven aan de werelden om ons heen.  

Tentoonstelling

1 april, 14.00–27 mei, 23.59 2023

ULTRADEPENDENT PUBLIC SCHOOL

Als een soort vervolg op Trainings for the Not-Yet (2019–2020), samengesteld door BAK en kunstenaar Jeanne van Heeswijk met meerdere collaborateurs in Utrecht en daarbuiten, experimenteert UPS met het idee van een tentoonstelling als een reeks trainingen, dit keer geconfigureerd als de basis van een tijdelijke school. Zeven studieknooppunten hebben maandenlang als faculteitsvertegenwoordigers van UPS outreach en veldwerk verricht om een curriculum samen te stellen dat is gebaseerd op het huidige landschap. 

Tentoonstelling

27 mei 2023

VOLLEDIG PROGRAMMA ULTRADEPENDENT PUBLIC SCHOOL

For the months of April and May 2023, Ultradependent Public School (UPS) will transform BAK, basis voor actuele kunst, into a schoolhouse featuring many trainings and workshops. Below you can find an overview of all the upcoming events.

Field Work

15 februari 2023, 10.00-18.00

ULTRASTUDIO THIRD SESSION 

A series of practical publishing workshops hosted by an active squat and anarchist social center in Amsterdam and organized by the Bookbinding Studio of Sandberg Instituut/Rietveld Academy and Lila Athanasiadou.