serie

11-25 april 2016

Instituting for the Contemporary

In het kader van de lopende tentoonstelling Unstated (or, Living Without Approval) geeft BAK, basis voor actuele kunst met drie public editorial meetings op 11, 18 en 25 april 2016 een aanzet tot een nieuwe publicatie met de werktitel Instituting for the Contemporary. Dit nieuwe deel in de serie BAK Critical Readers in Contemporary Art wordt samengesteld door publicatieredacteur Tom Clark, onderzoekscurator Lucy Lopez en artistiek directeur Maria Hlavajova van BAK. Het doel van deze reader is om de notie van instituting, het opzetten of structureren van een (kunst)instelling, voor te stellen als een geschikt concept voor de hedendaagse situatie. In deze opzet zou de aanhoudende institutionele (re)organisatie tegelijkertijd fungeren als de methode en uitdaging voor de instelling. Instituting for the Contemporary draait om acht centrale thema’s, die de bijdragen aan de drie bijeenkomsten eveneens vormgeven: EducationEntanglementsNot Not ArtNot Not PoliticsCare to PowerCompositionalismthe ContemporaryInstitutingCommitment.

Met behulp van presentaties, groepsgesprekken en interventies worden in deze public editorial meetings schetsen en ideeën geopperd waarin wordt toegewerkt naar mogelijke definities van de termen die de reader richting geven. De gezamenlijke feedback en debat tijdens elke sessie dragen actief bij aan de verdere ontwikkeling van de reader.

Aan deze drie evenementen wordt bijgedragen door o.a.: Bernadette Buckley , Angela Dimitrakaki, Sidsel Meineche Hansen, Ewa Majewska, pantxo ramas, Gerald Raunig, Rachel O’Reilly, Simon Sheikh en Tom Vandeputte.

Programma

public editorial meeting
11.04.2016 19.00 uur
Instituting for the Contemporary – deel 1

public editorial meeting
18.04.2016 19.00 uur
Instituting for the Contemporary – deel 2

reading group
25.04.2016 19.00 uur
Instituting for the Contemporary – deel 3

suggesties uit het archief

Educatieprogramma

8-26 juni 2020

Cursus: Art as Politics [Open Call nu gesloten]

BAK Public Studies biedt de nieuwe online cursus Art as Politics aan. Deze digitale uitbreiding van BAK Public Studies komt voort uit de noodzaak om gezamenlijk na te blijven denken en te leren over politiek gedreven vormen van kunst die ingrijpen in het heden, waaronder de hedendaagse, door Covid-19 gevormde realiteit van ‘social distancing’.

Data: maandagen en donderdagen op 8, 11, 15, 18, 22 en 25 juni 2020, 19.00–21.00 uur CET. [Let op: Open Call nu gesloten]

13 maart, 19.30–14 maart, 22.00 2020

European Forum for Advanced Practices (EFAP) bij BAK [GAAT NIET DOOR]

Inclusief twee avondprogramma's met Paul Goodwin, Ima-Abasi Okon, Abbas Zahedi, Jihan El-Tahri, Irit Rogoff, Florian Schneider en Maria Hlavajova

[GAAT NIET DOOR] Update 12/3: helaas gaan deze presentaties niet door.

Van 13-15 maart 2020 organiseert BAK, basis voor actuele kunst, Utrecht een bijeenkomst van het European Forum for Advanced Practices. Als onderdeel van de bijeenkomst vinden op de avonden van 13 en 14 maart 2020 twee publieke programma’s bij BAK plaats. Met gastsprekers met Paul Goodwin, Ima-Abasi Okon, Abbas Zahedi en Jihan El-Tahri, en introducties door Irit Rogoff, Florian Schneider en Maria Hlavajova.

Bijeenkomst

7 maart 2020, 20.00-23.00

BAK, basis voor Yallah Sabaya

Speciale Internationale Vrouwendageditie

Kom op zaterdag 7 maart 2020 naar BAK, basis voor actuele kunst, Utrecht voor een speciale Internationale Vrouwendag-editie van Yallah Sabaya! Yallah Sabaya (“Kom dames, maak samen plezier” in het Arabisch) is een avond enkel voor vrouwen waar dans en muziek vrouwen uit de hele wereld met elkaar verbindt. Iedere vrouw, waar ze ook vandaan […]

Public Studies

19 maart, 15.00–21 maart, 18.00 2020

Public Studies: Practice as Theory [AFGELAST]

Een driedaagse workshop met kunstenaar Tony Cokes, in het kader van tentoonstelling Tony Cokes: To Live as Equals

Als onderdeel van de tentoonstelling Tony Cokes: To Live as Equals presenteert kunstenaar Tony Cokes een driedaagse workshop (19 t/m 21 maart 2020) die ingaat op de belangrijkste thema’s in zijn werk, en hoe deze zich verhouden tot theorie.