Symposium

4 februari 2017, 10.00-19.00

The Real Estate of Education

Bron: Glendon P. Nimnicht & Arthur R. Partridge, Designs for Small High Schools (Greeley, Col.: Educational Planning Service, Colorado State College, 1962), p. 74

Naar aanleiding van de onderzoekstentoonstelling Learning Laboratories organiseert BAK, basis voor actuele kunst, Utrecht het symposium The Real Estate of Education. Het symposium vindt plaats op zaterdag 4 februari 2017 van 10.00 uur tot 19.00 uur in de Stadsschouwburg.

Het symposium The Real Estate of Education neemt het doel van de tentoonstelling als vertrekpunt, namelijk om ideeën over de toekomst van het onderwijs uit de periode rond 1970 te reconstrueren, en bestudeert cruciale problemen in de hedendaagse organisatie van kunsteducatie en het delen van kennis. In het licht van de huidige crises in het onderwijs en daarbuiten gaat het programma in op alternatieve pedagogische praktijken. Het symposium bestaat uit een keynote lezing van Tom Holert (Berlijn), paneldiscussies voorgezeten door schrijver en theoreticus Tom Vandeputte (Berlijn/Amsterdam) en kunstenaar en docent Annette Krauss (Utrecht/Wenen), en een slotlezing door kunsthistoricus en socioloog Pelin Tan (Mardin).

Het eerste panel, voorgezeten door Vandeputte, neemt toonaangevende teksten over radicale pedagogie die rond 1970 zijn geschreven als uitgangspunt om te onderzoeken hoe pedagogische concepten en modellen van destijds relevant zijn voor hedendaagse problemen in onderwijspraktijken en politieke strijd.

Het tweede panel wordt voorgezeten door Krauss en behandelt de kolonialiteit in gangbare hedendaagse ideeën over pedagogie. Het vraagt hoe deze ideeën geïnstitutionaliseerd worden door en vervlochten zijn met het modernistische onderwijsproject. Het panel onderzoekt daarnaast mogelijke alternatieve narratieven voor deze dominante onderwijspraktijken.

De dag wordt afgerond met een lezing en afsluitende woorden van Tan, wiens onderzoeksprojecten in kunst, architectuur en urbanisme gericht zijn op de ruimtelijk-sociale zelforganisatie van onderwijs.

Deelnemers zijn na het symposium uitgenodigd voor een drankje bij BAK, waar de tentoonstelling Learning Laboratories bezocht kan worden tot 21.00 uur.

Deelname aan het symposium is gratis maar aanmelding is vereist. Ter aanmelding kunt u een email sturen naar [email protected] Aangezien alle plekken voor het symposium inmiddels vergeven zijn, maken we momenteel gebruik van een wachtlijst.

suggesties uit het archief

Summer School

9-13 september 2019

Bratislava BAK Summer School: Art as Politics

De Bratislava BAK Summer School: Art as Politics is een intensieve leerweek die plaatsvindt in Bratislava van 9 tot en met 13 september 2019. De Bratislava BAK Summer School is georganiseerd in samenwerking met Open Studio/Studio IN – Academy of Fine Arts and Design in Bratislava, APART Collective, Bratislava en geïnitieerd door Kristína Országhová.

Tentoonstelling

4-18 juli 2019

Futures Without…

HKU MA Fine Art afstudeertentoonstelling met dagelijkse performances

Van 4 tot en met 18 juli 2019 host BAK, basis voor actuele kunst de HKU MA Fine Art afstudeertentoonstelling Futures Without... Deze transdisciplinaire afstudeertentoonstelling toont video, ruimtelijke installaties, geluids- en visuele ervaringen, tekeningen, objecten en foto’s. Daarnaast is er ook een levendig programma met dagelijkse performances.

Serie

10 maart 2019–05 januari 2020

BAK, basis voor…

In de serie BAK, basis voor… gaat BAK de samenwerking aan met andere organisaties om zo samen te werken aan gedeelde urgenties en het ontwikkelen van proposities voor andere vormen van samenzijn, ‘being together otherwise’. De serie is onderdeel van de voorbereidingsfase van het tentoonstellingsproject Trainings for the Not-Yet, dat vanaf september 2019 wordt georganiseerd bij BAK in samenwerking met kunstenaar Jeanne van Heeswijk.