Symposium

4 februari 2017, 10.00-19.00

The Real Estate of Education

Bron: Glendon P. Nimnicht & Arthur R. Partridge, Designs for Small High Schools (Greeley, Col.: Educational Planning Service, Colorado State College, 1962), p. 74

Naar aanleiding van de onderzoekstentoonstelling Learning Laboratories organiseert BAK, basis voor actuele kunst, Utrecht het symposium The Real Estate of Education. Het symposium vindt plaats op zaterdag 4 februari 2017 van 10.00 uur tot 19.00 uur in de Stadsschouwburg.

Het symposium The Real Estate of Education neemt het doel van de tentoonstelling als vertrekpunt, namelijk om ideeën over de toekomst van het onderwijs uit de periode rond 1970 te reconstrueren, en bestudeert cruciale problemen in de hedendaagse organisatie van kunsteducatie en het delen van kennis. In het licht van de huidige crises in het onderwijs en daarbuiten gaat het programma in op alternatieve pedagogische praktijken. Het symposium bestaat uit een keynote lezing van Tom Holert (Berlijn), paneldiscussies voorgezeten door schrijver en theoreticus Tom Vandeputte (Berlijn/Amsterdam) en kunstenaar en docent Annette Krauss (Utrecht/Wenen), en een slotlezing door kunsthistoricus en socioloog Pelin Tan (Mardin).

Het eerste panel, voorgezeten door Vandeputte, neemt toonaangevende teksten over radicale pedagogie die rond 1970 zijn geschreven als uitgangspunt om te onderzoeken hoe pedagogische concepten en modellen van destijds relevant zijn voor hedendaagse problemen in onderwijspraktijken en politieke strijd.

Het tweede panel wordt voorgezeten door Krauss en behandelt de kolonialiteit in gangbare hedendaagse ideeën over pedagogie. Het vraagt hoe deze ideeën geïnstitutionaliseerd worden door en vervlochten zijn met het modernistische onderwijsproject. Het panel onderzoekt daarnaast mogelijke alternatieve narratieven voor deze dominante onderwijspraktijken.

De dag wordt afgerond met een lezing en afsluitende woorden van Tan, wiens onderzoeksprojecten in kunst, architectuur en urbanisme gericht zijn op de ruimtelijk-sociale zelforganisatie van onderwijs.

Deelnemers zijn na het symposium uitgenodigd voor een drankje bij BAK, waar de tentoonstelling Learning Laboratories bezocht kan worden tot 21.00 uur.

Deelname aan het symposium is gratis maar aanmelding is vereist. Ter aanmelding kunt u een email sturen naar info@bakonline.org. Aangezien alle plekken voor het symposium inmiddels vergeven zijn, maken we momenteel gebruik van een wachtlijst.

suggesties uit het archief

Educatieprogramma

22 maart, 18.30–5 april, 21.00 2022

Cursus: Art as Politics – Fundraiser voor Oekraïne

Een online cursus voortgekomen uit de noodzaak om gezamenlijk na te denken en te leren over politiek gedreven vormen van kunst die betekenis geven aan, en ingrijpen in, het heden. Gegeven door Maria Hlavajova, algemeen en artistiek directeur van BAK. Aanmelden kan t/m 20 maart 2022.

Educatieprogramma

8 februari, 18.30–8 maart, 21.00 2022

Cursus: Art as Politics – februari/maart 2022

Een online cursus voortgekomen uit de noodzaak om gezamenlijk na te denken en te leren over politiek gedreven vormen van kunst die betekenis geven aan, en ingrijpen in, het heden. Gegeven door Maria Hlavajova, algemeen en artistiek directeur van BAK. Aanmelden kan t/m 23 januari 2022.

Public program

14 november 2021, 13.00-18.00

Music as Spectral Infrastructure: Dag Twee

Onderdeel van Le Guess Who? 2021

Dag twee als onderdeel van het tweedaagse programma Music as Spectral Infrastructure, onderdeel van Le Guess Who? 2021, beschouwt het sound system als een vorm van spectrale infrastructuur, en gaat in op de manieren waarop antikoloniaal verzet tegen raciaal kapitalisme werd gekanaliseerd via sound system-muziek als dub, house, techno en jungle.

Public Program